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驻市教育局纪检监察组:开展谈心谈话 提升监督实效

来源:驻市教育局纪检监察组
摘要:2022年以来,驻市教育局纪检监察组对驻在单位和综合监督单位开展谈心谈话活动监督贯穿于全年工作始末,贯穿于驻在单位和综合监督单位部门业务,较之常规监督,更注重主动、体验、亲历。

  “不必紧张,此次谈心谈话与常规的廉政谈话不同,除了要向你提出提醒要求,关键还要倾听你的心声,听你反映困难和问题。”这是驻市教育局纪检监察组开展谈心谈话监督的一个缩影。

  2022年以来,驻市教育局纪检监察组对驻在单位和综合监督单位开展谈心谈话活动监督贯穿于全年工作始末,贯穿于驻在单位和综合监督单位部门业务,较之常规监督,更注重主动、体验、亲历。

  “你单位有3名干部职工饮酒后驾驶机动车,要扎实做好以案促改工作,同时还要严格落实‘一岗双责’要求,对职责范围内的党风廉政建设负领导责任,确保本人和所分管的领域不发生违法违纪案件。”针对本单位开展党风廉政建设和反腐败工作,履行全面从严治党主体责任、领导班子成员履行“一岗双责”、日常工作纪律作风等情况,通过“走访式”谈心谈话,有效提高了监督实效。

  做足准备,带着问题监督。监督前,纪检监察组在日常掌握的基础上,全面了解综合监督部门的职责和部室职能,盯住“关键少数”“重点领域”“个别问题”,做到目标清晰、心中有谱。 分类推进,全面了解监督。

  监督中,注重监督方式,既严肃,又精准有度,既体现关爱,又避免给监督对象造成不必要负担,做到“望、闻、问、切”,注重观察单位工作实态,查验打着“问号”的地方,谈话掌握思想动态,找准“病因”对症下药。突出“风险点”排查,对苗头性、倾向性、顽固性风险点重点关注,明确指出,当场提醒。把握运用好监督执纪“第一种形态”,开展好谈心谈话,实现一对一、面对面,覆盖班子成员、部室负责人和重点岗位人员,“思想见面”的方式增强监督的深度、精度、准确度。 分析处置,有的放矢监督。

  监督后期,对监督过程发现的问题进行归类整理,分析原因,针对性提出处置建议,敲响警钟、划上红线,并有效运用监督成果指导工作。

  截至2022年12月30日止,已对驻在单位干部开展谈心谈话21人次,反映困难和问题7个,理清解决问题6个。

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