近日，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，要求以县处级以上领导班子和领导干部特别是“一把手”为重点，于2026年春节后启动这项学习教育。政绩观是党员干部干事创业的“总开关”，关乎发展全局，关乎民心向背。作为基层纪检监察机关，身处服务群众第一线，也站在检验政绩最前沿，如何在这场学习教育中找准定位、发挥作用，推动正确政绩观落地生根，是一道必须答好的时代考题。
把准政治方向，校准政绩观之“标”。政绩观出现偏差，根子在政治站位不高、初心使命不牢。那些急功近利的“形象工程”、脱离实际的“半拉子工程”、注水造假的“数字政绩”，看似工作方法问题，实则是党性不纯、初心失守。纪检监察机关要把推动树立正确政绩观作为政治监督重要着力点，聚焦党中央重大决策部署在基层落实情况，常态化开展“回头看”。要紧盯“一把手”这个“关键少数”，将政绩观纳入廉政谈话、政治生态分析研判。在决策酝酿之初帮着“把把脉”，在项目推进之中及时“纠纠偏”，确保各项工作始终沿着正确方向前进。
加强日常监督，识破政绩观之“偏”。泡沫政绩往往披着“发展”外衣，隐蔽性强、危害性大。有的热衷“门面工程”却对群众“急难愁盼”视而不见，有的沉迷“数字游戏”炮制注水数据，有的盲目上马大项目最终沦为“烂尾工程”。这些行为的共同特点，是只求“面上光”不顾“心头盼”，只看“显绩”不看“潜绩”。基层监督必须练就“火眼金睛”，把监督触角延伸到项目决策、审批、验收等关键环节，把台账与实地、数据与民意进行比对。要从群众一句抱怨中听出弦外之音，从项目一个异常中看出蛛丝马迹。只有把日常监督做细做实，才能让“寅吃卯粮”的把戏无处遁形。
用好执纪利器，铲除政绩观之“疾”。查处不是目的，治理才是根本。对查处的政绩观错位典型案例，不能满足于“办结”，更要做好“后半篇文章”。要透过个案看全局，进行类案分析，精准制发纪检监察建议书，推动把正确政绩观贯穿政策制定全过程。要督促健全议事规则，完善项目事前评估、事中监管、事后评价全链条机制，从制度层面堵住“拍板随意”“先建后招”等漏洞，让正确政绩观在制度土壤中生根发芽。
强化激励担当，弘扬政绩观之“正”。树牢正确政绩观，既要严管，也要厚爱。基层干部处在改革发展稳定第一线，难免会有失误、遭遇误解。要旗帜鲜明为担当者担当，认真落实“三个区分开来”，把改革创新中的失误与明知故犯的违纪违法行为区分开来。要畅通群众监督渠道，让实干者有舞台、空谈者失市场、作假者受惩戒。要善于发现和宣传埋头苦干、注重潜绩的先进典型，用榜样的力量引导广大干部把心思用在实实在在的干事创业上。
政绩观正则方向明、根基稳。2026年是“十五五”规划开局之年，也是推动高质量发展的关键之年。作为基层纪检监察机关，我们要以此次学习教育为契机，立足监督首责，既严肃查处政绩观错位问题，又推动形成崇尚实干、注重实绩的鲜明导向，以监督之“细”丈量政绩之“实”，让每一项工程都经得起良心问、对得上百姓账，奋力书写无愧于时代和人民的崭新篇章。
